聯(lián)系實(shí)際簡(jiǎn)述幼兒園主題活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原則。

某幼兒園開展“認(rèn)識(shí)常見用具”的主題活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒園位于郊區(qū)的實(shí)際情況，在引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和使用現(xiàn)代日常用具的同時(shí)，增加了一些對(duì)農(nóng)村用具的認(rèn)識(shí)，并帶領(lǐng)小朋友去周邊農(nóng)村參觀體驗(yàn)。這反映了幼兒園學(xué)科教育活動(dòng)變革的( )

• A、個(gè)別化
• B、綜合化
• C、生活化
• D、彈性化

中班“好吃的食物”主題設(shè)計(jì)了認(rèn)識(shí)食物、制作食物、分辨食物、品嘗食物、體驗(yàn)購(gòu)買烹飪食物等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種食物都有營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)有禮稅的交往，這一主題活動(dòng)屬于( )

• A、概念式主題活動(dòng)
• B、活動(dòng)式主題活動(dòng)
• C、探索式主題活動(dòng)
• D、表現(xiàn)式主題活動(dòng)